Aide à la Manipulation de Personnes AMP

Durée :
7 heures

Effectif :
4 à 10 personnes

Public :
Toute personne travaillant dans des établissements de santé, des structures d'aides et de soins à la personne, des maisons de retraite, des structures d \accueil de la petite enfance (ex: crèches), amenée à manipuler une personne (adulte, enfant, nourrisson).

Prérequis :
Comprendre et parler le français.

Réglementation :

  • Art. R.4541-8 CT

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre les principes de la gestuelle et les postures générant des pathologies.
  • Acquérir une compétence gestuelle maximale en vue d'adopter les posturesles moins contraignantes.
  • Adapter l'ergonomie de l'aidant en fonction de l'autonomie de la personne.

Moyens pédagogiques, techniques et d'encadrement

  • Pédagogie : Mise en pratique des différentes techniques à adopter.
  • Matériel : Vidéoprojecteur, colonne vertébrale, mannequin « bebert » de manutention, vertèbres avec diverses pathologies, drap de glisse, disque tournant...
  • Encadrement : Formateur PRAP 2S / Formateur CPS-ID
Secourisme

Modalités de suivi et d'évaluation

  • Évaluation : Participation à l'ensemble des heures du cours et aux exercices pratiques.
  • Suivi : Feuille d'émargement et attestation de fin de formation.

Recyclage

  • Formation continue de maintien des acquis recommandée tous les 2 ans.

Contenu

  • Prévention des risques
  • Réglementation
  • Notions d'anatomie et physiologie
  • Pathologies et atteintes de l'appareil locomoteur
  • Gestes néfastes et postures à risques
  • Principes de sécurité et d'économie d'effort (PSEE)
  • Gestes et techniques d'aide à la manipulation de personnes

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